Histoire - Géographie - Lycée
Approche dynamique de l’apprentissage du cours, entrainement aux épreuves, mise en valeur de la culture générale des programmes.
Avec la réforme du bac, les programmes d’histoire et de géographie, ainsi que les épreuves du bac, les E3C, ont évolués
Le système du contrôle continu exige une maîtrise des compétences dès le début de l’année de première, ce qui rend l’année de seconde déterminante pour assurer la transition méthodologique entre le collège et le lycée, entre le brevet et le bac.
Les nouveaux programmes demandent de savoir acquérir, sur chaque chapitre, un grand nombre d’informations de manière organisée et synthétique et de les restituer dans des devoirs où l’articulation des connaissances se fait dans un temps court.
Ainsi, le soutien scolaire dans cette matière apporte :
- une approche dynamique de l’apprentissage du cours ;
- un entrainement aux épreuves qui identifie et solutionne les difficultés rencontrées ;
- la mise en valeur de la culture générale que porte les programmes.